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紙間故事
成長 / 閱讀導讀

BASKI

《BASKI》觀看角度讓某個人顯得特別突出,可以先描述位置和比例的安排,再討論自己感受到的關係或氣氛。試著只看圖像走過一頁,再比較加入文字後多知道了什麼。畫面給人的距離,與故事裡人物彼此的距離可以分談。

BASKI

閱讀步驟

故事開場

《BASKI》分鏡的清楚程度,未必與每一格畫得多細緻相同。觀察一頁的構圖,可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。畫面重點和對白重點若不同,兩者如何補充也值得討論。

對畫面產生的情緒反應,可以找出發生的位置並回看前後,確認它來自單格構圖,還是連續安排的累積。遇到跨頁畫面時,先看整體,再讀個別細節也無妨。圖像印象不必急著變成評分。

閱讀線索

漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動,留意自己怎麼分配視線,能更具體地談這次的畫面經驗。畫面距離也能影響親近感。動作前後可以連著讀。

畫格邊界是否讓動作顯得突然,可以和相鄰一格比較,看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。讀圖時不必把所有細節都當成線索,有些只是空間的組成。細節豐富的畫面需要花多少時間閱讀,各人的習慣可能不同,討論時可以交代自己是先看整體,還是先跟著文字走。

適讀方向

文字沒有提到的情緒,可以從畫面提出推測,仍保留彈性。相同景別也可能帶出不同氣氛,細看人物姿勢、背景疏密與文字配置,可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。面對不熟悉的分鏡方式,可以先順著文字完整走過一次,再回頭看圖像如何銜接,不必一次掌握所有細節。

兩格之間如果突然跳接,可以辨認省略的是過程還是場景。觀看大畫格之後,再看看周圍小格如何接續它的資訊。畫格之間的時間間隔,有時需要搭配動作變化來理解。

閱讀問答

虎伴日月神好看嗎?

看見特別醒目的細節,不妨留意它是否影響當下理解。談畫面的安靜感時,可以具體看留白、人物姿勢與文字密度,讓感受有幾個可供交流的觀察依據。人物即使沒有位於中央,也可能因比例或明暗而吸引視線;畫面的重點如何形成,需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。

醜聞第一季在哪裡看?

大小畫格不必同樣快看。人物與背景的比例若讓人有感,可以具體描述那份距離感。從局部欣賞回到整頁閱讀,可以確認喜歡的細節如何融入前後,讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。

看完惡劣時代還能看什麼?

對畫面產生疑問,可以先整理自己確定看見的部分。大面積的空白如何安排,可以與旁邊較密集的部分對照。對圖像的偏好可以很直覺,討論時再補上具體的觀察即可。

資料說明

重看動作的起點和終點,可以確認自己有沒有讀反方向。若一格畫面讓情緒停留得很久,可以辨認自己在看表情、背景還是構圖,找出真正牽引注意力的細節。某個轉場若讓自己一時找不到位置,先確認人物、背景和視角各改變了什麼,再說明理解中斷的原因。

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